Gå laget runt så alla får dela med sig av sina tankar. Ställ klargörande frågor till varandra för att försöka förstå hur kollegorna tänker. Tänk er som ett exempel ett arbetslag som har som sin övergripande idé att de vill arbeta med massmedia. De lärare som känner att de vill ingå i arbetet är bild, sv, ma, no, so. Lärarna som företräder dessa ämnen hittar alla mål i sina kursplaner som de tycker känns viktiga att få med i just det här arbetet.
Utifrån vars och ens presentation av målen så får lärarna dels en uppfattning om hur kollegorna tänker kring sitt ämne, dels en möjlighet att själv formulera sig kring sitt eget ämne. Dessa presentationer gör också att arbetslaget har större chans att lyckas väl när de går vidare till nästa steg.